Vertel uw vrienden over dit artikel:
Improving Thinking About Thinking in the Classroom: What Works for Enhancing Metacognition Topping, Keith J. (University of Dundee, UK)
Prijs
€ 39,49
Besteld in een afgelegen magazijn
Verwachte levering 31 dec. - 8 jan. 2026
Kerstcadeautjes kunnen tot en met 31 januari worden ingewisseld
Onze klanten zeggen:
Voeg toe aan uw iMusic-verlanglijst
of
Ook verkrijgbaar als:
Improving Thinking About Thinking in the Classroom: What Works for Enhancing Metacognition
Topping, Keith J. (University of Dundee, UK)
What are the best ways to enhance metacognition in classroom teaching? This research-to-practice book shows how to go beyond student reflection to use 19 different practical strategies. Each chapter describes a different method, gives research evidence to support the effectiveness of the method and provides guidelines for implementation.
232 pages, 2 Line drawings, black and white; 2 Illustrations, black and white
| Media | Boeken Paperback Book (Boek met zachte kaft en gelijmde rug) |
| Vrijgegeven | 3 juni 2024 |
| ISBN13 | 9781032512952 |
| Uitgevers | Taylor & Francis Ltd |
| Pagina's | 240 |
| Afmetingen | 229 × 152 × 18 mm · 358 g |
| Taal en grammatica | Engels |
Meer door Topping, Keith J. (University of Dundee, UK)
Alles tonen
Bekijk alles van Topping, Keith J. (University of Dundee, UK) ( bijv. Hardcover Book en Paperback Book )