Interrogating Nation-Statehood and the Citizen in Curriculum Development: Comparative Historical Cases - Studies in Curriculum Theory Series - Nicole Gotling - Boeken - Taylor & Francis Ltd - 9781032715636 - 26 december 2024
Indien omslag en titel niet overeenkomen, is de titel correct

Interrogating Nation-Statehood and the Citizen in Curriculum Development: Comparative Historical Cases - Studies in Curriculum Theory Series

Prijs
€ 182,49

Besteld in een afgelegen magazijn

Verwachte levering 31 dec. - 8 jan. 2026
Kerstcadeautjes kunnen tot en met 31 januari worden ingewisseld
Voeg toe aan uw iMusic-verlanglijst
of

This book dives into the histories of nation-state-building and curriculum formation to explore the ways that they intertwine, form and inform each other.


280 pages, 1 Tables, black and white; 18 Halftones, black and white; 18 Illustrations, black and whi

Media Boeken     Hardcover Book   (Boek met harde rug en kaft)
Vrijgegeven 26 december 2024
ISBN13 9781032715636
Uitgevers Taylor & Francis Ltd
Pagina's 264
Afmetingen 150 × 220 × 20 mm   ·   671 g
Taal en grammatica Engels