Vertel uw vrienden over dit artikel:
Integrating Science, Technology, Engineering, and Mathematics: Issues, Reflections, and Ways Forward - Teaching and Learning in Science Series 1e uitgave
Prijs
€ 61,99
Besteld in een afgelegen magazijn
Verwachte levering 15 - 26 jan. 2026
Kerstcadeautjes kunnen tot en met 31 januari worden ingewisseld
Onze klanten zeggen:
Voeg toe aan uw iMusic-verlanglijst
of
Ook verkrijgbaar als:
Integrating Science, Technology, Engineering, and Mathematics: Issues, Reflections, and Ways Forward - Teaching and Learning in Science Series
This title presents a clear documentation and critical analysis of the contribution of science in curriculum integration - its implementation and its strengths and weaknesses - and will assist teachers, science educators, and researchers to understand how this approach can work to engage students and improve their learning.
160 pages, 9 black & white tables
| Media | Boeken Paperback Book (Boek met zachte kaft en gelijmde rug) |
| Vrijgegeven | 11 mei 2012 |
| ISBN13 | 9780415897570 |
| Uitgevers | Taylor & Francis Ltd |
| Pagina's | 150 |
| Afmetingen | 175 × 232 × 9 mm · 232 g |
| Taal en grammatica | Engels |
| Uitgever | Rennie, Leonie (Curtin University, Australia) |
| Uitgever | Venville, Grady (University of Western Australia, Australia) |
| Uitgever | Wallace, John (University of Toronto, Canada) |