Reconceptualizing Plato’s Socrates at the Limit of Education: A Socratic Curriculum Grounded in Finite Human Transcendence - Studies in Curriculum Theory Series - Magrini, James M. (College of Dupage, USA) - Boeken - Taylor & Francis Ltd - 9781138350069 - 30 september 2020
Indien omslag en titel niet overeenkomen, is de titel correct

Magrini, James M. (College of Dupage, USA)
Reconceptualizing Plato’s Socrates at the Limit of Education: A Socratic Curriculum Grounded in Finite Human Transcendence - Studies in Curriculum Theory Series 1e uitgave

Prijs
€ 62,49

Besteld in een afgelegen magazijn

Verwachte levering 31 dec. - 8 jan. 2026
Kerstcadeautjes kunnen tot en met 31 januari worden ingewisseld

Onze klanten zeggen:

14 dagen retourrecht in overeenstemming met de Europese consumentenbeschermingswetgeving
Topnotering op Trustpilot
Voeg toe aan uw iMusic-verlanglijst
of

Ook verkrijgbaar als:

Bridging the gap between interpretations of "Third Way" Platonic scholarship in Continental philosophy and "phenomenological-ontological" scholarship, this book offers a re-reading of Plato and Plato’s Socrates in terms of interpreting the practice of education as "care of the soul" thorugh the conceptual lenses of phenomenology, philosophical hermeneutics, and ontological inquiry.

204 pages

Media Boeken     Paperback Book   (Boek met zachte kaft en gelijmde rug)
Vrijgegeven 30 september 2020
ISBN13 9781138350069
Uitgevers Taylor & Francis Ltd
Pagina's 204
Afmetingen 228 × 152 × 21 mm   ·   304 g
Taal en grammatica Engels  

Meer door Magrini, James M. (College of Dupage, USA)

Alles tonen

Bekijk alles van Magrini, James M. (College of Dupage, USA) ( bijv. Hardcover Book en Paperback Book )